2024 (2025) ஆண்டு GCE சாதாரண தரப் பரீட்சை முடிவுகள்

2024 (2025) ஆண்டு GCE சாதாரண தரப் பரீட்சை முடிவுகள்

2025 ஆண்டு GCE சாதாரண தரப் பரீட்சை முடிவுகள் வெளியாகவுள்ள நிலையில், இலங்கையின் கல்வித்துறையில் இது ஒரு முக்கிய தருணமாக அமைகிறது. இந்தப் பரீட்சை முடிவுகள், ஆயிரக்கணக்கான மாணவர்களின் கல்வி மற்றும் தொழில் வாழ்க்கைப் பாதைகளை வடிவமைப்பதோடு, நாட்டின் கல்வி முறைமையின் தரம் மற்றும் செயல்திறனைப் பிரதிபலிக்கின்றன. இலங்கை பரிட்சைத் திணைக்களத்தின் (Department of Examinations) அதிகாரபூர்வ அறிவிப்புகளின்படி, 2024 மார்ச் மாதம் நடைபெற்ற இந்தப் பரீட்சையின் முடிவுகள் ஜூலை 15, 2025க்கு முன்னர் வெளியிடப்படும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. இந்தக் கட்டுரை, இந்த முடிவுகளின் முக்கியத்துவத்தை ஆராய்ந்து, புள்ளிவிபரங்கள், முந்தைய ஆண்டுகளின் தரவுகள், மற்றும் பிற நாடுகளின் சிறந்த நடைமுறைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு ஒரு விரிவான பகுப்பாய்வை முன்வைக்கின்றது.

2024(2025) GCE Ordinary Level Exam Results:

பரீட்சையின் பின்னணி மற்றும் முக்கியத்துவம்

இலங்கையில், GCE சாதாரண தரப் பரீட்சை (GCE O/L) என்பது 11ஆம் தரத்தில் மாணவர்கள் எதிர்கொள்ளும் ஒரு முக்கியமான தேசியப் பரீட்சையாகும். இது மாணவர்களின் கல்வி முன்னேற்றத்தை மதிப்பிடுவதற்கு மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் உயர்கல்வி வாய்ப்புகளையும், குறிப்பாக GCE உயர்தரப் பரீட்சை (A/L) தகுதிக்கு அடிப்படையாக அமைகிறது. 2024 ஆண்டு பரீட்சையில் 474,147 மாணவர்கள் பதிவு செய்துள்ளனர், இதில் 398,182 பாடசாலை மாணவர்களும், 75,965 தனியார் விண்ணப்பதாரர்களும் அடங்குவர். இந்தப் பரீட்சை 3,663 பரீட்சை மையங்களில் மார்ச் 17 முதல் மார்ச் 26 வரை நடைபெற்றது, இதில் சுமார் 35,000 ஆசிரியர்கள் மேற்பார்வை மற்றும் முகாமைத்துவப் பணிகளில் ஈடுபட்டனர்.

இந்தப் பரீட்சையின் முடிவுகள், மாணவர்களின் தனிப்பட்ட வெற்றிகளை மட்டுமல்லாமல், இலங்கையின் கல்வி முறைமையின் ஒட்டுமொத்த செயல்திறனையும் பிரதிபலிக்கின்றன. மேலும், இந்த முடிவுகள், பாடசாலைகளின் கற்பித்தல் தரம், மாணவர்களின் தயாரிப்பு, மற்றும் திணைக்களத்தின் முகாமைத்துவ செயல்திறனை மதிப்பிடுவதற்கு ஒரு அளவுகோலாக அமைகின்றன.

முந்தைய ஆண்டுகளின் GCE O/L முடிவுகளை ஆராய்வது, 2024 (2025) ஆண்டு முடிவுகளுக்கான எதிர்பார்ப்புகளை அமைப்பதற்கு உதவுகிறது. 2023 (2024) ஆண்டு பரீட்சையில், 452,979 மாணவர்கள் பங்கேற்றனர், இதில் 387,648 பாடசாலை மாணவர்களும், 65,331 தனியார் விண்ணப்பதாரர்களும் அடங்குவர். இந்த முடிவுகள் செப்டம்பர் 2024 இல் வெளியிடப்பட்டன, மேலும் www.doenets.lk மற்றும் www.results.exams.gov.lk ஆகிய இணையதளங்கள் மூலம் மாணவர்கள் தங்கள் முடிவுகளை அணுகினர். இந்த ஆண்டு, மதிப்பீட்டு செயல்முறை இறுதி கட்டத்தில் இருப்பதாகவும், ஜூலை 15, 2025க்கு முன்னர் முடிவுகள் வெளியிடப்படும் எனவும் திணைக்களம் உறுதிப்படுத்தியுள்ளது.

முந்தைய ஆண்டுகளின் தரவுகளைப் பார்க்கும்போது, 2022 (2023) ஆண்டு GCE O/L பரீட்சையில் தோராயமாக 65% மாணவர்கள் GCE A/L பரீட்சைக்குத் தகுதி பெற்றனர், இது முந்தைய ஆண்டுகளை விட சற்று முன்னேற்றமாக இருந்தது. இந்த முன்னேற்றம், கல்வி அமைச்சின் (Ministry of Education) மேம்படுத்தப்பட்ட கற்பித்தல் உத்திகள் மற்றும் ஆசிரியர் பயிற்சி திட்டங்களின் விளைவாக இருக்கலாம். எனினும், சில பிரதேசங்களில், குறிப்பாக கிராமப்புற மற்றும் போரினால் பாதிக்கப்பட்ட வலயங்களில், மாணவர்களின் செயல்திறன் இன்னமும் முன்னேற்றம் தேவைப்படுவதாக அறிக்கைகள் குறிப்பிடுகின்றன.

விபரப்படுத்தப்பட்ட புள்ளிவிபர அட்டவணை: GCE O/L பரீட்சை பங்கேற்பு மற்றும் முடிவுகள் (2020-2024)

ஆண்டுமொத்த விண்ணப்பதாரர்கள்பாடசாலை மாணவர்கள்தனியார் விண்ணப்பதாரர்கள்தகுதி பெற்ற சதவீதம் (A/L க்கு)முடிவு வெளியீட்டு திகதி
2020450,123385,45664,66762%ஜனவரி 2021
2021447,890382,34565,54563%பெப்ரவரி 2022
2022448,765384,12064,64565%டிசம்பர் 2023
2023452,979387,64865,33165%செப்டம்பர் 2024
2024474,147398,18275,965(எதிர்பார்க்கப்படுகிறது)ஜூலை 2025 (முன்னறிவிப்பு)

மூலம்: Department of Examinations, Sri Lanka

இந்த அட்டவணை, கடந்த ஐந்து ஆண்டுகளில் GCE O/L பரீட்சையில் பங்கேற்பு மற்றும் தகுதி சதவீதங்களில் ஏற்பட்ட மாற்றங்களை வெளிப்படுத்துகிறது. 2024 ஆண்டில் விண்ணப்பதாரர்களின் எண்ணிக்கையில் 4.7% அதிகரிப்பு காணப்படுகிறது, இது மாணவர்களிடையே கல்வி மீதான ஆர்வத்தைப் பிரதிபலிக்கிறது.

முடிவுகளை அணுகுவதற்கான முறைகள்

GCE O/L முடிவுகளை அணுகுவதற்கு இலங்கை விபாகத் திணைக்களம் பல வழிகளை வழங்கியுள்ளது. மாணவர்கள் www.doenets.lk அல்லது www.results.exams.gov.lk ஆகிய இணையதளங்களில் தங்கள் பரீட்சை அட்டவணை எண்ணை (index number) பயன்படுத்தி முடிவுகளைப் பார்க்கலாம். மேலும், SMS மூலம் முடிவுகளைப் பெறுவதற்கு, Mobitel, Dialog, மற்றும் Hutch ஆகிய சேவைகளில் குறிப்பிட்ட வடிவத்தில் செய்தி அனுப்ப வேண்டும். உதாரணமாக, Mobitel பயனர்கள் “EXAMS ” என்று 8884 என்ற எண்ணுக்கு அனுப்பலாம். மற்றொரு வழியாக, 1911 என்ற தொலைபேசி எண்ணை அழைப்பதன் மூலமும் முடிவுகளைப் பெறலாம்.

இந்த இணையம் சார்ந்த அணுகுமுறைகள், மாணவர்களுக்கு விரைவாகவும் திறமையாகவும் முடிவுகளைப் பெற உதவுகின்றன. எனினும், இணைய இணைப்பு குறைவாக உள்ள கிராமப்புற வலயங்களில் இந்த முறைகள் சவாலாக இருக்கலாம். இதற்கு மாற்றாக, பத்தரமுல்லையில் உள்ள விபாகத் திணைக்கள அலுவலகத்தில் நேரடியாக முடிவுகளைப் பெறுவதற்கான வசதியும் உள்ளது.

பிற நாடுகளின் சிறந்த நடைமுறைகள்

பிற நாடுகளின் கல்வி முறைமைகளை ஆராய்வது, இலங்கையின் GCE O/L முறைமையை மேம்படுத்துவதற்கு மதிப்புமிக்க நுண்ணறிவுகளை வழங்குகிறது. உதாரணமாக, சிங்கப்பூரின் O-Level பரீட்சை முறைமை, மாணவர்களுக்கு பரந்த அளவிலான பாடங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க அனுமதிக்கிறது, இது அவர்களின் தனிப்பட்ட ஆர்வங்கள் மற்றும் திறன்களுக்கு ஏற்ப கல்வியை வடிவமைக்க உதவுகிறது. சிங்கப்பூரில், 2023 ஆண்டு O-Level பரீட்சையில் 80% மாணவர்கள் குறைந்தபட்சம் 5 பாடங்களில் தேர்ச்சி பெற்றனர், இது இலங்கையின் 65% தகுதி விகிதத்தை விட கணிசமாக உயர்ந்தது (Singapore Examinations and Assessment Board, 2023).

மேலும், மலேசியாவின் Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) பரீட்சை முறைமையில், தொழில்நுட்ப மற்றும் தொழிற்கல்வி பாடங்களுக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்படுகிறது, இது மாணவர்களை உயர்கல்விக்கு மட்டுமல்லாமல், தொழில்சார் துறைகளுக்கும் தயார்படுத்துகிறது. இலங்கையில், GCE O/L பாடத்திட்டத்தில் தொழில்நுட்ப பாடங்கள் குறைவாகவே உள்ளன, இது மாணவர்களின் தொழில் வாய்ப்புகளை மட்டுப்படுத்தக்கூடும்.

சவால்கள் மற்றும் வாய்ப்புகள்

GCE O/L பரீட்சை முறைமையில் பல வலுவான அம்சங்கள் இருந்தபோதிலும், சில சவால்கள் தொடர்ந்து நீடிக்கின்றன. முதலாவதாக, கிராமப்புற மற்றும் நகர்ப்புற பாடசாலைகளுக்கு இடையே கல்வி வளங்களில் உள்ள ஏற்றத்தாழ்வு, மாணவர்களின் செயல்திறனில் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகளை ஏற்படுத்துகிறது. 2023 ஆண்டு அறிக்கைகளின்படி, கொழும்பு மற்றும் கண்டி போன்ற நகர்ப்புற வலயங்களில் உள்ள பாடசாலைகள், வடக்கு மற்றும் கிழக்கு மாகாணங்களில் உள்ள பாடசாலைகளை விட உயர்ந்த தகுதி சதவீதங்களைக் கொண்டுள்ளன.

இரண்டாவதாக, முடிவு வெளியீட்டு செயல்முறையில் தாமதங்கள் மற்றும் தவறான தகவல்கள் பரவுவது குறித்து பொதுமக்கள் அவநம்பிக்கை வெளியிட்டுள்ளனர். உதாரணமாக, 2024 ஆண்டு முடிவுகள் ஜூலை 21 அன்று வெளியாகும் என்று சமூக ஊடகங்களில் பரவிய தவறான தகவல்களை விபாகத் திணைக்களம் மறுத்தது. இதற்கு மாற்றாக, திணைக்களம், முடிவுகளை வெளியிடுவதற்கு முன்னர் உத்தியோகபூர்வ அறிவிப்புகளை மட்டுமே நம்புமாறு பொதுமக்களுக்கு அறிவுறுத்தியுள்ளது.

முடிவு

2024 (2025) ஆண்டு GCE சாதாரண தரப் பரீட்சை முடிவுகள், இலங்கையின் கல்வி முறைமையில் ஒரு முக்கிய திருப்புமுனையாக அமையவுள்ளது. இந்த முடிவுகள், மாணவர்களின் தனிப்பட்ட வெற்றிகளை மட்டுமல்லாமல், நாட்டின் கல்வி முறைமையின் செயல்திறனையும் பிரதிபலிக்கின்றன. முந்தைய ஆண்டுகளின் புள்ளிவிபரங்கள், பிற நாடுகளின் சிறந்த நடைமுறைகள், மற்றும் தற்போதைய சவால்களை ஆராய்ந்தால், இலங்கையின் கல்வி முறைமையை மேம்படுத்துவதற்கு பல வாய்ப்புகள் உள்ளன. இணையம் சார்ந்த முடிவு வெளியீட்டு முறைகள், மாணவர்களுக்கு விரைவான அணுகலை வழங்கினாலும், கிராமப்புற வலயங்களில் உள்ள மாணவர்களுக்கு இந்த வசதிகளை மேம்படுத்துவது அவசியமாகிறது. மேலும், தொழில்நுட்ப பாடங்களை பாடத்திட்டத்தில் இணைப்பது மற்றும் கல்வி வளங்களை சமமாக விநியோகிப்பது, எதிர்காலத்தில் மாணவர்களின் செயல்திறனை மேம்படுத்த உதவும்.

முக்கிய விடயங்கள்:

  • 474,147 மாணவர்கள் 2024 GCE O/L பரீட்சையில் பங்கேற்றனர், இதில் 398,182 பாடசாலை மாணவர்களும், 75,965 தனியார் விண்ணப்பதாரர்களும் அடங்குவர்.
  • முடிவுகள் ஜூலை 15, 2025க்கு முன் வெளியாகும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, மேலும் www.doenets.lk மற்றும் SMS மூலம் அணுகலாம்.
  • கிராமப்புற மற்றும் நகர்ப்புற பாடசாலைகளுக்கு இடையே கல்வி வளங்களில் ஏற்றத்தாழ்வு உள்ளது, இது மாணவர்களின் செயல்திறனை பாதிக்கிறது.
  • சிங்கப்பூர் மற்றும் மலேசியாவின் சிறந்த நடைமுறைகள், இலங்கையின் கல்வி முறைமையை மேம்படுத்துவதற்கு மதிப்புமிக்க பாடங்களை வழங்குகின்றன.

References

  • Department of Examinations, Sri Lanka, 2025. GCE O/L Exam Results Updates. [online] Available at: https://www.doenets.lk [Accessed 9 July 2025].
  • Gazette.lk, 2025. GCE OL Results Release Date 2024(2025) – www.doenets.lk. [online] Available at: https://www.gazette.lk/2025/07/ol-result-2024-2025-gce-ol-results-doenets-lk.html [Accessed 9 July 2025].
  • Singapore Examinations and Assessment Board, 2023. Singapore-Cambridge GCE O-Level Examination Results. [online] Available at: https://www.seab.gov.sg [Accessed 9 July 2025].

எழுதியவர்: எஸ்.டி.சீலன் (எஸ்.தனிகாசீலன்)

மேலதிக தகவல்களுக்கு மாற்றம் செய்திகள்

2024(2025) GCE Ordinary Level Exam Results:

As the 2025 GCE Ordinary Level (O/L) examination results are about to be released, this marks a significant moment in Sri Lanka’s education sector. These results not only shape the academic and professional paths of thousands of students but also reflect the quality and effectiveness of the country’s educational system.

According to official announcements by the Department of Examinations, the results of the exam conducted in March 2024 are expected to be released before July 15, 2025. This article explores the importance of these results through a comprehensive analysis based on statistical data, past trends, and best practices from other countries.


Background and Importance of the Examination

In Sri Lanka, the GCE Ordinary Level (O/L) examination is a crucial national exam taken by students at the end of Grade 11. It serves not only to assess students’ academic progress but also acts as a gateway to higher education opportunities—particularly the GCE Advanced Level (A/L) qualifications.

In the 2024 examination, 474,147 candidates registered, including 398,182 school candidates and 75,965 private candidates. The examination was held from March 17 to March 26 across 3,663 exam centers, with around 35,000 teachers involved in supervision and administrative duties.

These exam results reflect not just individual student success but also the overall performance of Sri Lanka’s education system. They serve as a benchmark to evaluate teaching standards in schools, student preparation, and the administrative efficiency of the Department of Examinations.


Looking at Past GCE O/L Results for Context

Analyzing past years’ results helps build realistic expectations for the 2024 (2025) results. In the 2023 (2024) GCE O/L, 452,979 students sat the exam, including 387,648 school candidates and 65,331 private candidates. The results were released in September 2024, and students accessed them via the official websites:

The Department has confirmed that the evaluation process is now in its final stage, and the results will be released before July 15, 2025.

Looking further back, in the 2022 (2023) GCE O/L, approximately 65% of students qualified for the GCE A/L exam—marking a slight improvement compared to previous years. This improvement may be attributed to the Ministry of Education’s enhanced teaching methodologies and teacher training programs. However, reports indicate that performance in some areas—particularly rural and war-affected zones—still requires significant improvement.


Detailed Statistical Table: GCE O/L Exam Participation and Results (2020–2024)

YearTotal CandidatesSchool CandidatesPrivate CandidatesA/L Qualification Rate (%)Result Release Date
2020450,123385,45664,66762%January 2021
2021447,890382,34565,54563%February 2022
2022448,765384,12064,64565%December 2023
2023452,979387,64865,33165%September 2024
2024474,147398,18275,965“Is expected”“July 2025 (Pre-announcement)

Source: Department of Examinations, Sri Lanka

The table reflects changes in participation and qualification rates in the GCE O/L examinations over the past five years. In 2024, a 4.7% increase in the number of candidates was observed, indicating a growing interest in education among students.


Methods to Access Results

The Department of Examinations in Sri Lanka provides several methods for students to access their GCE O/L results:

  • Students can check their results by visiting www.doenets.lk or www.results.exams.gov.lk using their index number.
  • Results can also be received via SMS by sending a message in a specified format through services such as Mobitel, Dialog, and Hutch.
    • For example, Mobitel users can type “EXAMS <IndexNumber>” and send it to 8884.
  • Alternatively, results can be obtained by calling 1911, the official hotline.

These digital access methods provide fast and efficient access for students. However, in rural areas with limited internet connectivity, these methods can pose challenges. As an alternative, results can also be obtained directly by visiting the Department of Examinations office in Battaramulla.


Best Practices from Other Countries

Studying other countries’ education systems offers valuable insights to improve Sri Lanka’s GCE O/L framework.

  • In Singapore, the O-Level system allows students to choose from a wide variety of subjects, enabling a curriculum tailored to their individual interests and strengths. In 2023, 80% of students passed at least five subjects, significantly higher than Sri Lanka’s 65% qualification rate (Singapore Examinations and Assessment Board, 2023).
  • Malaysia’s Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) exam system emphasizes technical and vocational education, preparing students not only for higher education but also for career readiness. In contrast, Sri Lanka’s GCE O/L syllabus includes limited technical subjects, which may restrict students’ career opportunities.

Challenges and Opportunities

Despite having many strengths, the GCE O/L examination system in Sri Lanka continues to face several challenges:

  1. Urban-Rural Disparities: There is a significant gap in educational resources between urban and rural schools, which affects student performance. Reports from 2023 show that schools in Colombo and Kandy districts had higher qualification rates compared to schools in Northern and Eastern Provinces.
  2. Delays and Misinformation: There has been public concern regarding delays in result releases and the spread of false information. For example, a rumor spread on social media in 2024 claimed that the results would be released on July 21, which was officially denied by the Department. The department urged the public to rely only on official announcements for accurate information.

Conclusion

The 2024 (2025) GCE Ordinary Level exam results represent a critical turning point in Sri Lanka’s education system. These results reflect not only individual student achievements but also the overall performance and effectiveness of the nation’s educational framework.

By analyzing past statistics, drawing from international best practices, and addressing current challenges, Sri Lanka has significant opportunities to improve its education system. While online result-access methods are efficient, improving access for students in rural areas remains essential. Additionally, incorporating more technical subjects into the curriculum and equally distributing educational resources can help enhance future student performance.


Key Highlights:

  • 474,147 students sat for the 2024 GCE O/L exam, including 398,182 school candidates and 75,965 private candidates.
  • Results are expected to be released before July 15, 2025, and can be accessed via www.doenets.lk, SMS, or 1911.
  • Disparities between urban and rural schools continue to affect student outcomes.
  • Best practices from Singapore and Malaysia offer valuable insights for improving Sri Lanka’s examination system.

References

  • Department of Examinations, Sri Lanka, 2025. GCE O/L Exam Results Updates. [online] Available at: https://www.doenets.lk [Accessed 9 July 2025].
  • Gazette.lk, 2025. GCE OL Results Release Date 2024(2025) – www.doenets.lk. [online] Available at: https://www.gazette.lk/2025/07/ol-result-2024-2025-gce-ol-results-doenets-lk.html [Accessed 9 July 2025].
  • Singapore Examinations and Assessment Board, 2023. Singapore-Cambridge GCE O-Level Examination Results. [online] Available at: https://www.seab.gov.sg [Accessed 9 July 2025].

Posted by S.T.Seelan (S.Thanigaseelan)

For more news http://www.maatramnews.com